搭建师生双向沟通桥梁，体育与健康学院通过开展面对面交流，深入了解学生学习生活需求与教师教学实践困境，助力构建高质量职业教育生态，促进师生协同发展，体育与健康学院于2025年5月12日召开了2024-2025学年第二学期师生座谈会。本次座谈会旨在通过打破传统师生角色壁垒，营造平等对话氛围，激发教师教学创新活力，引导学生参与教育治理，共同推动形成“教学相长、双向赋能”的职业教育发展新格局。
本次座谈会分两个校区进行，佛冈校区由杨镞江主任主持，郝世煜副院长及教师代表张凯悦老师任以及24级体育保健与康复、高尔夫运动与管理、休闲体育、体育运营管理、体育教育共计5个。
专业7个班级的学生代表参与。从化校区由王亚坤老师主持，雷林峰、邱淑玄等教师代表同23级体育运营与管理、体育保健与康复、康复治疗技术3个专业4个班级的学生代表参与。学院领导、教师代表及各年级学生代表共同围绕课程设置、教学管理、实践实训、学生发展等议题展开深入交流。
座谈会上，杨镞江主任首先致辞，强调了师生互动对于学院发展的重要性，并鼓励同学们积极建言献策，共同推动学院高质量发展。随后，学生代表踊跃发言，结合自身学习体验，就课程安排、场馆设施、实习就业、赛事活动等方面提出了意见和建议。与会教师认真听取学生诉求，并针对具体问题进行了详细解答和记录。
郝世煜副院长在总结发言中表示，学院将认真梳理同学们的建议，进一步优化教学管理，完善体育设施，加强实践教学与职业指导，为学生成长成才提供更好的支持。同时，他也希望同学们能够主动与老师沟通，积极参与学院建设，共同营造良好的学习氛围。
此次座谈会为师生搭建了平等、开放、高效的交流平台，不仅增进了彼此的理解，也为学院下一步的教学改革和学生工作提供了重要参考。未来，体育与健康学院将继续秉持“以学生为中心”的理念，推动学院各项工作再上新台阶。
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